Introducción a los sistemas de comunicaciones
El mismo amplificador de bajo ruido mejora 5 dB la sensibilidad de un receptor si se lo pone en la antena en lugar de después del cable. En un receptor, el orden de las etapas importa.
01Llevar información de un lugar a otro
Todo sistema de comunicaciones tiene los mismos bloques: una fuente que produce el mensaje, un transmisor que lo adapta al medio (codifica, modula, amplifica), un canal que lo transporta y lo deteriora (atenúa, distorsiona, le suma ruido e interferencias), y un receptor que intenta recuperar el mensaje original. El canal puede ser un cable, una fibra, el espacio o un disco; los medios de enlace los estudiaron. Esta materia estudia qué se hace con la señal en los extremos. La presentación de los sistemas de modulación está en la tecnicatura, en sistemas de modulación.
Hay tres recursos escasos que se reparten: la potencia del transmisor, el ancho de banda del canal y el tiempo. Cada técnica de modulación y codificación es una forma distinta de cambiar uno por otro, y comparar sistemas es comparar cómo usan esos recursos.
02Decibeles y dBm
Las potencias en comunicaciones van de kilowatts en un transmisor a femtowatts en la antena de un receptor: veinte órdenes de magnitud. Por eso se trabaja en decibeles, donde las ganancias y las pérdidas se suman:
03El ruido térmico
Cualquier resistor a temperatura \( T \) genera ruido por la agitación térmica de sus electrones, con una potencia disponible que no depende de su valor, solo del ancho de banda \( B \):
Como el ruido crece con el ancho de banda, un receptor debería tener exactamente el ancho de banda de la señal: más ancho deja entrar ruido que no aporta nada.
04Figura de ruido y fórmula de Friis
Cada etapa de un receptor agrega su propio ruido. Su factor de ruido \( F \) es cuánto empeora la relación señal a ruido al atravesarla, y en decibeles se llama figura de ruido. Para varias etapas en cascada:
Por eso los receptores satelitales, los radiotelescopios y las estaciones base ponen un amplificador de bajo ruido (LNA) directamente en la antena: su ganancia hace despreciable todo lo que viene después, incluido el cable.
Una cadena de recepción: un LNA de 20 dB de ganancia y 1 dB de figura de ruido, un cable con pérdidas, un mezclador de −7 dB y 7 dB de figura de ruido, y un amplificador de FI de 30 dB y 4 dB. Las barras son el aporte de cada etapa al factor de ruido total; la sensibilidad supone que el demodulador necesita 10 dB de SNR.
05Un límite para todo
Claude Shannon demostró en 1948 que un canal de ancho de banda \( B \) con relación señal a ruido \( S/N \) puede transportar información sin errores hasta una tasa máxima, la capacidad:
La capacidad resume el compromiso entre los recursos: se puede ganar tasa con más ancho de banda o con más potencia, pero la potencia rinde logarítmicamente. Se estudia a fondo en la unidad de teoría de la información.
06En el laboratorio
Con un analizador de espectro, medir el piso de ruido con la entrada terminada en 50 Ω para varios anchos de banda de resolución y verificar que sube 10 dB por década.
Medir la sensibilidad de un receptor de radio con y sin un preamplificador de antena, con un cable largo.
Medir la figura de ruido de un amplificador por el método del factor Y con una fuente de ruido calibrada.
07Errores frecuentes
- Poner el amplificador después del cable. El cable ya degradó la relación señal a ruido.
- Sumar decibeles de potencia con decibeles de tensión. Son 10 log y 20 log.
- Usar un filtro de canal más ancho que la señal. Entra ruido sin aportar señal.
- Confundir dB con dBm. El primero es un cociente; el segundo, una potencia absoluta.
08Autoevaluación
¿Cuántos dBm son 50 W?
\( 10\log 50\,000 \approx 47 \) dBm.
¿Qué potencia de ruido térmico hay en 1 MHz a temperatura ambiente?
\( -174 + 60 = -114 \) dBm.
Un LNA de 15 dB y NF 2 dB precede a una etapa de NF 10 dB. ¿Cuál es la figura de ruido total?
\( F = 1{,}585 + 9/31{,}6 = 1{,}87 \): 2,7 dB.
¿Qué capacidad tiene un canal de 1 MHz con 20 dB de SNR?
\( 10^6 \log_2 101 \approx 6{,}66 \) Mbit/s.
09Para ampliar
- Simon Haykin y Michael Moher. Communication Systems. 5.ª ed., Wiley, 2009. El texto de curso de sistemas de comunicaciones analógicos y digitales.
- B. P. Lathi y Zhi Ding. Modern Digital and Analog Communication Systems. 5.ª ed., Oxford University Press, 2019. Muy claro en señales, modulaciones y ruido, con muchos ejemplos.
- Claude E. Shannon. A Mathematical Theory of Communication. Bell System Technical Journal, 27, 1948. El artículo que fundó la teoría de la información, sorprendentemente legible.